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ETNOFOTOGRAFIA E COTIDIANO ESCOLAR

O projeto de extensão Retratos da Educação: o cotidiano escolar como legenda do município de Altos – PI desenvolveu-se entre os meses de agosto e novembro de 2007, com discentes do segundo bloco do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí, do município de Altos – PI.

Como proposta didático-pedagógica da disciplina Sociologia da Educação teve como objetivos promover um primeiro contato com o cotidiano escolar da rede pública de ensino; produzir imagens fotográficas sobre o cotidiano escolar; compreender as imagens fotográficas como textos densos que possibilita a análise de aspectos sociais, culturais e políticos da educação; fazer da experiência etnofotográfica uma extensão do (re)conhecimento das discussões sociológicas sobre o cotidiano escolar e organizar uma exposição em cada escola.

Através da etnofotografia e do registro no diário de campo, como técnicas de pesquisa, possibilitou produzir fotograficamente o cotidiano escolar do ensino fundamental de seis escolas e fazer do processo ensino-aprendizagem algo também a ser construído além do espaço da sala de aula.

A partir disso, estimulou-se o interesse pelas questões educacionais; estabeleceu-se uma práxis pedagógica por meio da indissociabilidade entre teoria e prática intermediada pelo ensino, pesquisa e extensão. Assim, tornou-se a imagem fotográfica um texto denso que informa não apenas o relato do encontro etnográfico com a mesma autoridade do texto escrito, mas também representa visualmente o cenário no qual o cotidiano escolar, as atividades diárias, os atores sociais e o contexto sociocultural são articulados e vivenciados.

Palavras-chave: Cotidiano escolar. Etnofotografia. Sociologia da Educação.

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